За мовами нацменшин у школах слідкуватиме освітній обмудсман

Збалансованим вивченням рідних мов нацменшин та державної мови у школах опікуватиметься освітній омбудсман. 

Про це під час форуму “Права та свободи національних меншин в Україні: соціальні рішення, правове регулювання” повідомила Світлана Харченко, головна фахівчиня відділу змісту освіти, мовної політики та освіти нацменшин у Міністерстві освіти і науки України, пише Центр прав людини ZMINA.

Представниця міністерства повідомила, що закон про мову гарантує вивчення рідної мови поряд з українською для учнів корінних народів 1–11-х класів. В Україні діти нацменшин 1–4-х класів навчаються кримськотатарською, болгарською, молдовською, польською, румунською, словацькою, угорською та російською мовами. У  5–11-му класах – молдавською, польською, румунською, угорською та російською.

Окрім цього, 30 мов вивчають як іноземні мови й мови національних меншин та корінних народів.  

За даними міністерства, у 2018–2019 навчальних роках в Україні рідними мовами – болгарською, кримськотатарською, молдовською, польською, російською, румунською, словацькою та угорською – навчалися 357 834 учнів. 

Аби виконати ст. 7, 21 закону про освіту, ст. 21 закону про функціонування української мови як державної, міністерство розробило дорожню карту імплементації норм законодавства. У документ увійшли такі розділи, на які передбачили фінансування: 

• створення додаткових умов для вивчення української мови;
• забезпечення закладів загальної середньої освіти сучасними засобами навчання і навчальною літературою українською мовою;
• створення онлайн-ресурсів для вивчення української мови;
• організація мовних таборів для учнів;
• підготовка підвищення кваліфікації вчителів;
• збереження національної самобутності корінних народів і національних меншин як складової українського суспільства;
• підтримка українського шкільництва за кордоном;
• консультації з громадськістю;
• міжнародне співробітництво;
• комунікація освітньої реформи. 

Представник Всеукраїнської національно-культурної молдовської асоціації Анатолій Фєтєску заявив, що норми законодавства змушують національні меншини зрештою відмовитися від вивчення рідної мови в школах. 

Водночас учасник робочої групи з напрацювання закону про мову Андрій Смолій зауважує: цей закон часто трактують через призму спотворених фактів. Він наполягає, що закон не забороняє інших мов.